Sterke wachtwoorden voor leerlingen: 5 tips voor de klas

Leerlingen starten het schooljaar vaak met nieuwe accounts en inlogcodes. Toch kiezen ze vaak voor zwakke wachtwoorden zoals hun eigen naam met een combinatie van hun geboortedatum. Dat is allesbehalve veilig. Als docent kun je een sleutelrol vervullen door leerlingen te leren waarom sterke wachtwoorden belangrijk zijn. Daarmee vergroot je hun digitale weerbaarheid en help je hen veilig online te blijven.

5 tips voor sterke wachtwoorden voor leerlingen
  1. Gebruik een wachtwoordzin
    Een zin zoals ikhouvanvoetbal2025 is beter te onthouden én veiliger dan een kort wachtwoord.
  2. Varieer met tekens
    Hoofdletters, cijfers en symbolen maken een groot verschil (MijnFiets!2025).
  3. Vermijd persoonlijke gegevens
    Geen geboortedata of namen; dat is makkelijk te raden.
  4. Voor elk account een ander wachtwoord
    Zo voorkom je dat een hack alle accounts blootlegt.
  5. Bewaar wachtwoorden goed
    Niet op een post-it, maar in een wachtwoordmanager of beveiligde app.

 

Waarom zijn sterke wachtwoorden belangrijk voor leerlingen

Uit onderzoek van het Nationaal Cyber Security Centrum (2023) blijkt dat jongeren vaak onbewust risico’s nemen met hun digitale veiligheid. Door al op school te oefenen met sterke wachtwoorden, ontwikkelen leerlingen een vaardigheid die ze hun hele leven nodig hebben.

Digitale veiligheid hoort net zo goed bij de basisvaardigheden van leerlingen als rekenen en taal.

 

Mini-oefening voor in de klas

Laat leerlingen eerst een zwak wachtwoord opschrijven en daarna verbeteren met de vijf tips. Test samen de sterkte via How Secure Is My Password.

 

Sterke wachtwoorden, sociale vaardigheden en mediawijsheid

Sterke sociale vaardigheden zijn onmisbaar voor leerlingen in het voortgezet onderwijs – zowel offline als online. In de klas helpt dit bij samenwerken en het oplossen van conflicten, terwijl in de digitale wereld juist mediawijsheid steeds belangrijker wordt.

Leerlingen die weten hoe ze respectvol reageren in een groepsapp of hoe ze nepnieuws kunnen herkennen, laten zien dat sociale vaardigheden en mediawijsheid hand in hand gaan. Denk aan een leerling die in een online groepsproject niet alleen goede ideeën deelt, maar ook constructieve feedback geeft en kritisch kijkt naar bronnen. Zo groeien jongeren uit tot zelfbewuste en verantwoordelijke deelnemers, in de klas én online.

Sterke wachtwoorden zijn dus slechts één onderdeel van digitale weerbaarheid, maar wel een essentieel begin.

Binnen de module Sociale Vaardigheden van Slim Studeren VO leren leerlingen niet alleen veilige wachtwoorden maken, maar ook bewust omgaan met hun digitale voetafdruk en online gedrag.

Ontdek de modules van Slim Studeren: vraag een DEMO aan!

 

✅ Door aandacht te besteden aan sterke wachtwoorden, sociale vaardigheden en mediawijsheid, geef je leerlingen een stevige basis voor veilig en verantwoord gedrag – in de klas én online.

Deel dit artikel via:

Gerelateerde artikelen

Waarom zijn goede studievaardigheden onmisbaar voor jouw leerlingen

…en hoe Slim Studeren VO helpt om leerlingen beter te laten leren Als leraar zie je dagelijks hoe groot de verschillen zijn tussen leerlingen: sommige werken gestructureerd en weten precies hoe ze een toets moeten aanpakken, terwijl anderen verdwalen in hun planning, blijven samenvatten zonder resultaat of pas op het laatste moment beginnen. Sterke studievaardigheden vormen de basis voor schoolsucces in alle leerjaren, van onderbouw tot bovenbouw. Steeds meer onderzoek toont aan dat leerlingen die weten hoe ze moeten leren, niet alleen betere cijfers halen, maar ook rust, motivatie en zelfvertrouwen ontwikkelen. Slim Studeren VO helpt docenten om deze vaardigheden op een eenvoudige en effectieve manier in hun lessen te integreren.   1. Leerlingen leren slimmer Met de juiste studievaardigheden kunnen leerlingen meer bereiken in dezelfde tijd. Denk aan: Retrieval practice (kennis ophalen in plaats van herlezen); Spaced practice (verspreid leren i.p.v. blokken); Structured notes in plaats van eindeloze samenvattingen;

Lees meer

Uitstelgedrag in de klas: hoe pak je dat aan?

“Ze zijn lui.” “Ze hebben geen doorzettingsvermogen.” Zo wordt vaak gedacht over leerlingen die hun taken of toetsen uitstellen. Echter is uitstelgedrag niet altijd een kwestie van onwil. Het is ook een complex samenspel van brein, motivatie en zelfvertrouwen. Als je begrijpt waarom leerlingen uitstellen, dan zul je hen beter kunnen helpen om hun motivatie terug te vinden en effectief te leren plannen. In deze blog lees je wat er schuilgaat achter uitstelgedrag in de klas, waarom het zo hardnekkig kan zijn én hoe je als leraar, mentor of schoolteam het verschil kunt maken.   Wat is uitstelgedrag precies? Iedereen stelt weleens iets uit en dat is in de meeste gevallen geen probleem. Het wordt problematisch wanneer leerlingen structureel geneigd zijn om taken voor zich uit te schuiven, ook wanneer zij zich bewust zijn van de negatieve gevolgen daarvan. Neuropsychologisch onderzoek laat zien dat dit gedrag deels verklaard kan worden

Lees meer

Risico’s van het internet voor jongeren: hoe praat je erover met je leerlingen?

Online pesten, privacyproblemen, sexting of misleidende influencers. Jongeren leven in een digitale wereld vol kansen, maar ook vol risico’s. Jongeren bewegen zich moeiteloos online, maar beseffen niet altijd welke risico’s daarbij horen. Voor docenten ligt hier een belangrijke rol weggelegd: leerlingen begeleiden om kritisch na te denken over hun online gedrag. Maar hoe pak je dat aan in de klas?   Waarom is het zo belangrijk om over internetrisico’s te praten? Veel jongeren overschatten hun eigen online vaardigheden. Ze weten bijvoorbeeld hoe ze TikTok moeten gebruiken, maar ze weten niet altijd wat de gevolgen zijn van wat ze daar posten. Onderzoek laat zien dat jongeren risico’s op het internet vaak pas herkennen als er iets misgaat. Een nare opmerking, cyberpesten, een gedeelde foto of een virale video. Daarom is preventie via gesprek zo krachtig. Praten over internetveiligheid en privacy zorgt ervoor dat leerlingen leren reflecteren vóór er iets misloopt. Dat

Lees meer