Culturele diversiteit op de werkvloer: verschillen herkennen en perspectieven benutten

Op de werkvloer komen mensen samen met verschillende achtergronden, ervaringen, gewoonten, normen en waarden. Deze verschillen hebben invloed op de manier waarop we communiceren, samenwerken en situaties beoordelen.

Bij culturele diversiteit op de werkvloer gaat over verschillen die samenhangen met de culturele achtergrond van medewerkers. Die achtergrond beïnvloedt onder andere wat iemand vanzelfsprekend vindt, hoe iemand naar bepaalde situaties kijkt en welke verwachtingen iemand heeft van collega’s en leidinggevenden.

Door aandacht te besteden aan culturele diversiteit kunnen organisaties verschillen beter begrijpen, verschillende perspectieven benutten en werken aan een prettige samenwerking.

 

Wat is culturele diversiteit op de werkvloer?

Diversiteit omvat alle kenmerken waarop mensen van elkaar kunnen verschillen. Diversiteit verwijst naar erkenning, waardering en respect van verschillen tussen mensen. Daarbij gaat het bijvoorbeeld om leeftijd, geslacht en culturele achtergrond (zichtbare kenmerken) en om minder zichtbare kenmerken zoals ervaringen, persoonlijkheid, kwaliteiten, waarden en manieren van werken.

Culturele diversiteit richt zich op verschillen die samenhangen met cultuur en culturele achtergrond.

Die verschillen kunnen zichtbaar worden in dagelijkse werksituaties. Denk aan de manier waarop medewerkers feedback geven, omgaan met leidinggevenden, hun mening uitspreken of verantwoordelijkheid nemen.

Wat voor de ene medewerker heel gebruikelijk is, kan door een collega vanuit een ander referentiekader op een andere manier worden ervaren.

 

Iedereen heeft een eigen referentiekader

Iedereen kijkt vanuit een eigen referentiekader naar de wereld. Dit referentiekader wordt gevormd door onder andere opvoeding, cultuur, omgeving, opleiding en persoonlijke ervaringen.

Dat zie je ook terug op het werk.

De ene medewerker geeft bijvoorbeeld gemakkelijk zijn mening tijdens een overleg. Een andere medewerker luistert eerst uitgebreid en deelt zijn mening op een later moment. Ook verwachtingen rondom hiërarchie, besluitvorming, afspraken, feedback en samenwerking kunnen verschillen.

Culturele bewustwording begint daarom bij het herkennen van het eigen referentiekader.

Vragen die hierbij kunnen helpen zijn:

  • Waarom interpreteer ik dit gedrag op deze manier?
  • Welke verwachting heb ik van mijn collega?
  • Waar komt deze verwachting vandaan?
  • Welke andere uitleg kan er voor dit gedrag zijn?
  • Hoe kijkt mijn collega zelf naar deze situatie?

Door zulke vragen te stellen ontstaat meer ruimte om situaties vanuit verschillende perspectieven te bekijken.

 

Aannames en onbewuste vooroordelen herkennen

We geven voortdurend betekenis aan wat we zien en meemaken. Daarbij gebruiken we eerdere ervaringen en beelden die we gedurende ons leven hebben opgebouwd. Zo kunnen er aannames, stereotypering en onbewuste vooroordelen ontstaan.

Een medewerker die tijdens een vergadering weinig zegt, kan bijvoorbeeld worden gezien als terughoudend of weinig betrokken. Vanuit een ander referentiekader kan aandachtig luisteren juist passen bij respect, zorgvuldigheid of de manier waarop iemand gewend is deel te nemen aan een gesprek.

Het helpt daarom om nieuwsgierig te blijven en eerst te onderzoeken wat iemand bedoelt. Ook inzicht in je eigen onbewuste associaties kan hierbij helpen. Met de Impliciete Associatie Test (IAT) kun je bijvoorbeeld ontdekken welke woorden en kenmerken je onbewust sneller koppelt aan een bepaalde huidskleur of afkomst.

Maar een eenvoudige vraag zoals ‘Hoe kijk jij hiernaar?’ kan ook al veel informatie opleveren.

 

De kracht van verschillende perspectieven

Door culturele diversiteit komen verschillende ervaringen, kennis en manieren van kijken samen. Dat kan organisaties helpen om onderwerpen vanuit meerdere invalshoeken te bekijken.

De mogelijke meerwaarde ligt bijvoorbeeld bij:

  • nieuwe ideeën en oplossingen;
  • bredere afwegingen bij besluitvorming;
  • beter begrip van verschillende klanten en doelgroepen;
  • toegang tot een bredere arbeidsmarkt;
  • ontwikkeling van medewerkers en teams;
  • aantrekkelijk werkgeverschap;
  • een betere benutting van aanwezige kennis en ervaring.

Recent onderzoek naar het diversiteitsklimaat binnen organisaties laat bovendien verbanden zien met belangrijke uitkomsten voor medewerkers, waaronder welzijn, onderlinge relaties, werkgedrag en werkhouding. Positief leiderschap en HR-praktijken blijken eveneens samen te hangen met hoe medewerkers het diversiteitsklimaat ervaren.

 

Samen werken aan culturele diversiteit

Gedurende de hele loopbaan van medewerkers is aandacht voor culturele diversiteit belangrijk, van werving en selectie tot begeleiding, ontwikkeling, doorgroeimogelijkheden en behoud.

Bij werving en selectie kan een organisatie bijvoorbeeld kijken naar de formulering van vacatures, gebruikte wervingskanalen en de criteria waarop kandidaten worden beoordeeld.

Duidelijke en vooraf vastgestelde selectiecriteria geven meer structuur aan het selectieproces. Ook de samenstelling en deskundigheid van selectiecommissies verdient aandacht.

Tijdens het dienstverband kunnen organisaties aandacht besteden aan onder andere:

  • coaching en mentoring;
  • ontwikkel- en opleidingsmogelijkheden;
  • gelijke toegang tot doorgroeimogelijkheden;
  • samenwerking binnen teams;
  • sociale veiligheid;
  • bewustwording rondom aannames en stereotypering;
  • het bespreekbaar maken van verschillende perspectieven.

Onderzoek naar diversiteitsbeleid laat zien dat maatregelen verschillende effecten kunnen hebben. Een aanpak krijgt daarom meer betekenis wanneer de organisatie duidelijke doelen stelt, verantwoordelijkheid belegt en onderzoekt welke interventies bij de eigen situatie passen.

 

De rol van leidinggevenden bij culturele diversiteit

Leidinggevenden hebben veel invloed op de manier waarop medewerkers binnen een team met verschillen omgaan.

Zij kunnen ruimte creëren voor verschillende ideeën, verwachtingen duidelijk maken en medewerkers stimuleren om naar elkaar te luisteren. Hun gedrag heeft ook invloed op de mate waarin medewerkers zich vrij voelen om vragen te stellen of om een ander perspectief naar voren te brengen.

Cultureel bewust leidinggeven vraagt bijvoorbeeld aandacht voor:

  • het eigen referentiekader;
  • verschillende manieren van communiceren;
  • ruimte voor verschillende meningen;
  • duidelijke afspraken en verwachtingen;
  • zorgvuldige besluiten over ontwikkeling en doorgroei;
  • een werkomgeving waarin vragen gesteld kunnen worden;
  • het bespreekbaar maken van verschillen.

De voorbeeldrol van de leidinggevende is hierbij belangrijk. De manier waarop een leidinggevende luistert, vragen stelt en reageert op verschillende standpunten werkt door in het team.

 

Inclusie krijgt vorm in het dagelijks werk

In dagelijkse situaties is inclusie zichtbaar in de manier waarop mensen met elkaar samenwerken, communiceren en elkaar ruimte geven.

Tijdens een overleg bijvoorbeeld. Krijgt iedereen voldoende ruimte om een bijdrage te leveren? Worden verschillende ideeën besproken? Zijn verwachtingen voor iedereen helder?

Ook bij het verdelen van werkzaamheden, het geven van feedback en het aanbieden van ontwikkelmogelijkheden kunnen organisaties bewust aandacht besteden aan verschillende perspectieven.

Teams kunnen zichzelf hierbij praktische vragen stellen, zoals:

  • Wie komt tijdens onze overleggen gemakkelijk aan het woord?
  • Hoe nemen wij besluiten?
  • Zijn onze ongeschreven regels voor iedereen duidelijk?
  • Hoe reageren we wanneer iemand een andere mening of werkwijze heeft?
  • Vragen we voldoende door voordat we conclusies trekken?

Door hierover met elkaar in gesprek te gaan, groeit het bewustzijn binnen een team.

 

Culturele verschillen herkennen zonder mensen in hokjes te plaatsen

Kennis over culturele verschillen kan helpen om situaties beter te begrijpen. Daarbij blijft ieder mens uniek.

Culturele achtergrond is één van de factoren die van invloed kunnen zijn op gedrag en communicatie. Persoonlijkheid, leeftijd, opleiding, beroepservaring, gezinssituatie en individuele ervaringen spelen eveneens een rol.

Cultureel bewust samenwerken betekent daarom dat je mogelijke verschillen leert herkennen en tegelijkertijd nieuwsgierig blijft naar de persoon tegenover je.

Vraag wat iemand bedoelt. Luister naar het antwoord. Onderzoek je eigen aanname. Dat levert vaak meer inzicht op dan het vooraf invullen van de betekenis van gedrag.

 

Bewuster communiceren op een diverse werkvloer

Goede communicatie speelt een centrale rol bij samenwerken in een cultureel divers team. Het helpt om verwachtingen duidelijk uit te spreken en regelmatig te controleren of mensen elkaar hetzelfde begrijpen.

Vragen die je daarbij kunt gebruiken zijn bijvoorbeeld:

  • Hoe kijk jij hiernaar?
  • Wat verwacht jij in deze situatie?
  • Hoe zou jij dit aanpakken?
  • Wat heb je van mij nodig om hierover goede afspraken te maken?
  • Hebben we hetzelfde beeld van wat we hebben afgesproken?

Door verschillende perspectieven te bespreken, kan er duidelijkheid ontstaan en groeit het onderlinge begrip.

 

Culturele bewustwording kun je ontwikkelen

Bewust omgaan met culturele diversiteit vraagt om kennis, reflectie en oefening. Medewerkers kunnen leren om hun eigen referentiekader beter te herkennen, aannames te onderzoeken en hun communicatie af te stemmen op verschillende gesprekspartners.

Binnen de Training Culturele Diversiteit op de werkvloer van Coach like a Champion staan deze onderwerpen centraal.

Voorafgaand aan de klassikale training volgen deelnemers een e-learning over onder andere cultuur, diversiteit, inclusie, beeldvorming, stereotypering en onbewuste vooroordelen.

Tijdens de praktijkdag werken deelnemers met herkenbare situaties uit de werkomgeving. Zij onderzoeken hun eigen referentiekader, oefenen met het bekijken van situaties vanuit verschillende perspectieven en ontwikkelen vaardigheden om hun communicatie en gedrag bewust af te stemmen.

De eigen werkomgeving vormt daarbij het uitgangspunt. Zo kunnen deelnemers wat zij leren direct toepassen in hun dagelijkse werk.

 

 

Werken aan culturele diversiteit begint bij bewustwording

Op de werkvloer is culturele diversiteit zichtbaar in de samenstelling van de organisatie en in de dagelijkse samenwerking tussen medewerkers.

Medewerkers begrijpen elkaar beter wanneer er aandacht is voor verschillende referentiekaders. Organisaties kunnen verschillende perspectieven meer ruimte geven door aandacht te besteden aan werving, ontwikkeling en leiderschap.

Daarmee wordt culturele diversiteit een praktisch onderwerp dat terugkomt in gesprekken, besluiten en de manier waarop mensen dagelijks met elkaar samenwerken.

Een goede eerste stap is eenvoudig: blijf nieuwsgierig, stel vragen en onderzoek regelmatig vanuit welk referentiekader je zelf naar een situatie kijkt.

Veelgestelde vragen

Wat betekent culturele diversiteit op de werkvloer?

Culturele diversiteit op de werkvloer betekent dat medewerkers met verschillende culturele achtergronden, ervaringen, normen, waarden en referentiekaders binnen een organisatie samenwerken.

Waarom is culturele diversiteit belangrijk?

Culturele diversiteit brengt verschillende kennis, ervaringen en perspectieven bij elkaar. Door deze perspectieven ruimte te geven kunnen organisaties de samenwerking versterken, nieuwe inzichten ontwikkelen en beter aansluiten bij verschillende medewerkers en doelgroepen.

Hoe kun je culturele diversiteit op de werkvloer bevorderen?

Organisaties kunnen aandacht besteden aan culturele diversiteit bij werving en selectie, ontwikkeling, doorgroeimogelijkheden, leiderschap en dagelijkse samenwerking. Bewustwording, duidelijke afspraken, training, coaching en ruimte voor verschillende perspectieven kunnen hierbij helpen.

Wat is de rol van een leidinggevende bij culturele diversiteit?

Een leidinggevende kan verschillende perspectieven actief uitnodigen, verwachtingen duidelijk maken, aandacht besteden aan het eigen referentiekader en een omgeving creëren waarin medewerkers vragen kunnen stellen en hun ideeën kunnen delen.

Wat is culturele bewustwording?

Culturele bewustwording betekent dat je inzicht ontwikkelt in de invloed van cultuur, achtergrond en referentiekaders op gedrag en communicatie. Daarbij leer je ook je eigen aannames en interpretaties beter herkennen.

Kun je culturele bewustwording trainen?

Ja. Door kennis, reflectie, oefeningen en praktijksituaties kunnen medewerkers leren om culturele verschillen beter te herkennen, aannames te onderzoeken en hun communicatie bewuster af te stemmen.

Wat leer je tijdens de Training Culturele Diversiteit op de werkvloer?

Tijdens de Training Culturele Diversiteit op de werkvloer van Coach like a Champion leer je onder andere meer over cultuur, diversiteit, inclusie, referentiekaders, stereotypering en onbewuste vooroordelen. Je oefent met praktijksituaties en krijgt handvatten om verschillende perspectieven beter te herkennen en effectief samen te werken.

Disclaimer : De informatie in deze blog is met grote zorg samengesteld op basis van beschikbare wetenschappelijke literatuur en praktijkervaring. Ondanks deze zorgvuldigheid kunnen aan de inhoud geen rechten worden ontleend. Wij adviseren organisaties om bij beleidskeuzes altijd rekening te houden met de eigen context en actuele wet- en regelgeving.

Deel dit artikel via:

Gerelateerde artikelen

Leidinggeven in een veranderende werkomgeving

Leidinggeven is de afgelopen jaren veranderd. Teams werken flexibeler, medewerkers krijgen meer verantwoordelijkheid en technologische ontwikkelingen volgen elkaar snel op. Onderzoek van UWV laat daarnaast zien dat AI invloed heeft op vrijwel alle beroepen en sectoren. De ontwikkeling van AI vraagt om digitale en kritische vaardigheden én om sterke sociale en communicatieve vaardigheden. Medewerkers hebben behoefte aan duidelijkheid, aandacht, vertrouwen en mogelijkheden om zich te ontwikkelen. Van leidinggevenden worden naast vakinhoudelijke kennis ook sterke leiderschapsvaardigheden gevraagd. Goed leiderschap vraagt om zelfinzicht, communicatieve vaardigheden, het vermogen om mensen te motiveren en de flexibiliteit om de manier van leidinggeven af te stemmen op verschillende medewerkers en situaties. Dat geldt voor iemand die net begint als leidinggevende én voor een ervaren manager. Leiderschap blijft zich voortdurend ontwikkelen.   Wat is goed leiderschap? Er bestaat niet één manier van leidinggeven die in iedere situatie werkt. Een team met ervaren professionals vraagt iets anders dan

Lees meer

Situationeel communiceren voor managers: de juiste communicatiestijl op het juiste moment

Goed communiceren als manager betekent meer dan duidelijk vertellen wat er moet gebeuren. Medewerkers verschillen in ervaring, zelfstandigheid, motivatie, behoefte aan ondersteuning en manier van communiceren. Echter speelt de situatie speelt ook een belangrijke rol. Een medewerker die veel ervaring heeft met een bepaalde taak kan bij een nieuwe verantwoordelijkheid ineens meer begeleiding nodig hebben. Een team dat normaal zelfstandig functioneert, kan tijdens een grote verandering juist behoefte hebben aan meer richting en duidelijkheid. Situationeel communiceren helpt managers om hier bewust mee om te gaan. Je kiest niet automatisch voor één vaste manier van communiceren, maar je stemt je aanpak af op de medewerker/ collega, de taak en de situatie. Dat maakt communicatie duidelijker en het helpt om medewerkers/ collega’s gericht te begeleiden in hun ontwikkeling.   Wat is situationeel communiceren? Situationeel communiceren betekent dat je bewust kijkt naar wat iemand op een bepaald moment nodig heeft. Soms kan een

Lees meer

Loopbaanontwikkeling in het voortgezet onderwijs: waarom speelt elke docent een rol?

Het voortgezet onderwijs speelt een belangrijke rol in het voorbereiden van leerlingen op hun verdere studie-, loopbaan- en levenskeuzes. Steeds meer onderzoek laat zien dat loopbaanontwikkeling het sterkst tot zijn recht komt binnen een schoolbrede aanpak, waarbij docenten, mentoren en decanen samenwerken. Docenten spelen hierin een belangrijke rol. Zij hebben dagelijks contact met leerlingen, kennen hun talenten en interesses en kunnen leerlingen helpen om verbanden te leggen tussen wat zij leren en de wereld buiten school.   Loopbaanontwikkeling begint niet bij de profielkeuze Veel scholen besteden vooral aandacht aan loopbaanoriëntatie op momenten waarop leerlingen een keuze moeten maken. Denk aan de overstap naar een profiel, vervolgopleiding of stage. Toch blijkt uit internationaal onderzoek dat loopbaanontwikkeling veel meer is dan het maken van een eenmalige keuze. Het gaat om het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en zelfinzicht die jongeren helpen om gedurende hun leven passende keuzes te maken. Het onderzoek van Rice

Lees meer

Leidinggeven in een veranderende werkomgeving

Leidinggeven is de afgelopen jaren veranderd. Teams werken flexibeler, medewerkers krijgen meer verantwoordelijkheid en technologische ontwikkelingen volgen elkaar snel op. Onderzoek van UWV laat daarnaast zien dat AI invloed heeft op vrijwel alle beroepen en sectoren. De ontwikkeling van AI vraagt om digitale en kritische vaardigheden én om sterke sociale

Lees meer