
Pesten in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs wordt vaak onderschat, maar het is een serieus probleem
Pesten stopt niet vanzelf na de onderbouw en blijft ook een groot probleem onder bovenbouwleerlingen in het vo. Ook in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs komt het vaak voor. Onderzoek van de Universiteit Utrecht uit 2022 toont aan dat 10 tot 15% van de bovenbouwleerlingen structureel wordt gepest. Dit gebeurt zowel fysiek als online. Queenbee en groepsdruk In veel klassen heerst een sociale hiërarchie, waarin bepaalde leerlingen domineren en anderen onder druk zetten om zich aan te passen. Een zogenaamde ‘queenbee’ bepaalt wie erbij hoort en wie niet. Dit gebeurt vaak door subtiele manipulatie en sociale uitsluiting. Het komt vooral voor in meidengroepen. De queenbee manipuleert anderen en gebruikt subtiele vormen van uitsluiting. Haar slachtoffers worden buitengesloten, bespot of genegeerd. Dergelijk gedrag kan leiden tot langdurige psychische klachten, waaronder stress, onzekerheid en sociale isolatie. Tip voor docenten: Let goed op subtiele vormen van uitsluiting binnen meidengroepen. Stimuleer een positieve